生地教研组第3周教研活动
第一次教研活动
时间：2024年3月12日 上午第三、四节课 主讲人：王培培
主题：公开课及评讲 听课人：生地组全体成员
一、发言主要内容：
本次教研第一节课是王老师公开课，课程内容为第九章第一节血液，首先情境导入，以人体的血液分析报告单为导入；接着知识讲解部分，先是讲解了血液的组成，接着讲解了血细胞的形态、结构、数目和功能，并且以列表的形式让学生进行填表，同时还让学生区分血浆、血清和血液；输血与献血的讲解是以交通事故为情景，介绍正常成年人的血量以及血型和输血的原则，提倡同学们在成年以后无偿献血。
二、生物比赛的评选
第二节课进行公开课的评讲以及上一周生物比赛的评选。首先由生物组老师和地理组老师对王老师本节课进行评讲：王老师在本节课中运用了大量的视频教学，在教学过程中也比较流畅，但是题目过少以及没有让学生进行总结。最后进行关于上周生物比赛的评选，选出一二三等奖和颁奖时间与地点。
生地教研组第3周教研活动
第二次教研活动
时间：2024年3月14日 上午第一节课 主讲人：康亚轩
主题：集体备课 听课人：生物组全体成员
一、发言主要内容：
《生物的进化》集体备课
（一）化石为生物进化提供直接证据、展现化证据,总结生物进化趋势
呈现始祖鸟、裸蕨类的化石,展现过渡类型、
（二）达尔文两自然选择学说合理解释了生物进化原因:
沿着达尔文航行路线，观察加拉帕戈斯群岛和南美洲上生物区别，引导得出生物与环境相适应.
以人工选择及《人口论》为例总结自然选择学说，
问:以自然选择学说解释长颈鹿脖子为什么变长?
生地教研组第3周教研活动
第二次教研活动
时间：2024年3月14日 上午第一节课 主讲人：张碧野
主题：集体备课 听课人：地理组全体成员
一、发言主要内容：
《“白山黑水”--东北三省》集体备课
由今年冬天火起来的第一个城市--哈尔滨导入，欢迎南方的小土豆们。观看东北旅游视频，一起来一次东北冰雪之旅！
首先探究东北的地理位置和范围。思考为什么东北会有上述视频中的景观，跟当地的自然环境有何关系？结合东北地形图和气候降水量图，解决以上问题。然后观看图片，理解“林海雪原”“北大仓”。
最后由东北特色美食导入，思考东北成为我国最大商品粮基地的条件？理解开荒也要注重保护生态环境，保护湿地的重要性。
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