理化生教研组第14周教研活动
第一次教研活动
时间:2023.5.9、第一二节课 地点:养德楼五楼
内容:观摩优质课 听课人:理化生全体 主持人:王耀耀
第二次教研活动
时间:2023.5.11 第二节课 地点:养德楼五楼
主讲人:王培培 课题:初中生物课堂中的游戏教学
听课人:理化生成员 主持人:王耀耀
一、发言主要内容(约400字):
《辞海》将游戏定义为:以直接获得快感为主要目的,且必须有主体参与互动的活动”这个定义说明了游戏两个最基本的特征:一是以直接获得快感为主要目的,二是主体参与互动。根据这个定义并结合义务教育课程标准归纳出游戏在生物课堂中的作用:
1、体验感悟生命科学的内涵;
2、验证巩固课堂所学的科学概念;
3、领会内化情感态度价值观;
4、培养锻炼思维能力与方法,有助于发展学生的智力;
5、激发学习的主动性和积极性;
6、理解认同他人观点并合作;
7、有助于活跃课堂气氛。
结合教材,整理出一些可实施的游戏教学活动与大家一起探讨;如角色扮演法:在教师的组织下由教师或学生依据教材扮演特定的人物(事物),在扮演过程中开展学习的活动。
需注意的是,在教学中游戏设计时要遵循以下步骤:
1.明确实践活动的目的任务
2.根据学习内容选择活动的方式
3.根据课堂教学情况选择活动的方式
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