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学生常见的几种错误学习心理

发布时间:2023-09-05 09:46:00 作者:马士辉 浏览:2462 次
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学生常见的几种错误学习心理

对于学生来说,他们的主要任务就是学习,但是,有一些学生在进入升学之后会面临很多心理压力,这些心理压力有的时候会给学生带来很大的心理困扰,因此,及时认识常见的错误学习心理,这样有助于学生及时调整,家长也能及时帮助学生进行调整。

 

一、盲目应试型心理。有这种心理的学生往往没有很快的进入到学习的状态中,他们往往对自己的学习不够关心,或者是认为自己学习的时间还早,因此,他们往往对自己的学习表现出松散,不关心的态度。

 

二、捍卫自尊型心理。这些学生在学习上比较突出,他们在以往的学习经历中一贯视自己为最优秀者,所以,这些学生内心中希望通过考试来展示自己的实力,强化自己在班集体中的地位。

 

三、自卑胆怯型心理。这种学生他们的学习成绩不理想,或者是他们在某一个学科上存在一定程度的学习困难,所以他们想通过一定的方法改变自己的这种状况,但是他们心理又感觉到这个过程中存在一定的困难,因此这些学生往往害怕考试,害怕自己的不良成绩被人知道后影响其他学生对自己的看法。

 

四、求胜心型心理。这类学生大多成绩处于中等水平,但是他们在学习方面有很大潜力,通常兴趣爱好广泛,表现欲很强。他们希望通过在学习中可以通过考试等方式展现自己的实力,突破自己在别人心中的不良印象,为今后的发展打下良好的基础。

 

作为家长来说,应该学会以正确的方法引导孩子在学习中树立正确的学习心理,让孩子健康学习,逐步引导孩子培养对学习的兴趣。

 

第一,降低孩子对成绩的期望值。

以理智的态度面对考试,有表现欲望、希望快速转变个人形象标志着学生开始走向成熟,开始认真思考自己的发展问题,对于孩子来说,这是值得鼓励的一种心理状态。但是,家长应当注意引导孩子认识到任何成功都要付出艰辛的努力,学习上需要坚持不懈的精神,不论孩子的考试成绩如何,并不代表今后一贯的发展趋势,对孩子灌输这样的思想,可以让孩子以健康的心理对待学习。

 

第二,让孩子放下思想包袱。

孩子的学习是孩子自己的事情,因此,家长应该教育孩子以平常心对待考试,这样才能够让孩子尽早放下思想包袱,毕竟学生时代的升级仅仅代表一个人的某一方面的能力,平常心学习,这样才能让孩子轻松学习,从而取得良好的成绩。

 

第三,培养孩子的自信心。

家长一定要注意培养孩子的自信心,这样才能让孩子在面对学习的过程中不害怕困难,也不害怕各种考试,让孩子认识到学习是学习知识的过程,考试只是一个检查自己的学习情况,让孩子有足够的信心面对学习。

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