李媛媛老师
个人简介
安徽省作业设计大赛二等奖，阜阳市班主任基本功大赛二等奖，辅导学生获阜阳市第十届经典诵读大赛一等奖。
主要先进事迹
她有无私奉献、爱生如子的高尚情怀，有爱岗敬业、为人师表的崇高品格，有对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
教育格言
育人者先育己，是为智；
正人者先正己，是为德；
智德兼备者，方为师。
白雪妹老师
个人简介
2008年参加工作，先后在阜南县铸才中学、玉泉中学任教。2017年获县级多媒体大赛初中语文组一等奖；2018年课堂授课实录获国家级三等奖；2019年获县级班主任基本大赛中学组一等奖，并获市级班主任基本大赛初中组一等奖；2020年获阜南县“优秀班主任”称号。2018年论文《论翻转课堂模式在中学语文教学中的应用》获县级中学语文一等奖；2021年论文《关于初中阶段做好少先队员党史教育的探究》获市少先队工作论文评选特等奖；2022年《浅谈新课标在初中语文教学中如何落地开花》获市级论文评选一等奖。
主要先进事迹
自2008年参加工作，十余年来兢兢业业，勇挑重担，默默无闻地奋战在教育教学工作的第一线。在工作中，始终围绕教好学生这一中心，积极研究基础教育发展和学生身心发展规律，时刻注重把握学生心理，深入了解和研究学生，关注每一个学生的思想状况，并对不同学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，经常在班内积极开展“理想教育”“感恩教育”“养成教育”等各种行之有效的教育活动，不断唤醒学生独立学习意识，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志。
教育格言
点燃学生梦想
唤醒学生内驱力
守望学生健康成长
李文芳老师
个人简介
2014年毕业于宁波工程学院，本科学历。曾获得阜阳市城南中学“第二届作业设计大赛”文科组一等奖
主要先进事迹
她任教时间不长，但对党的教育事业始终抱着一颗忠诚的心，时刻以一名优秀教师的标准要求自己，兢兢业业，务实肯干；坚持向优秀的老师学习，不断提高自己的专业能力和水平。用爱心与学生交流，用真诚与学生相处。
教育格言
天再高又怎样，踮起脚尖就能更接近阳光。
裴倩倩老师
个人简介
大学本科学历，2020年参加工作，曾在县教育局组织的征文比赛中荣获优秀指导奖，在中小学作业设计大赛中荣获县级二等奖，在教学设计大赛中荣获县级二等奖，优质课获县级一等奖，并荣获指导教师市级二等奖。
主要先进事迹
她用尽心尽责地工作，诠释着一名教师对教育事业的热爱和执着。早晨她早早的进班陪伴学生激情早读，晚上放学她总是最晚离开，耐心辅导学生。即使声带严重受损，几近失声，但她也未落下一节课，仍旧用饱满的热情上好每一课。因为学生就是她工作的原动力。
在课堂上，发现有同学趴在课桌上，她会善意的提醒他们，并关心孩子们的身体状况。发现有同学学习退步了，她会了解原因，寻找对策。对待调皮捣蛋的孩子，她用关怀和鼓励帮助他们重拾对学习的信心。
在班级内，她设置了积分兑换奖励制度。自费给学生购买发放奖品，提高学生的积极性，帮助学生获得成就感。在此激励下，班级多次荣获流动红旗，在班级文化评比中荣获一等奖。
在教育过程中，她注意方式方法，用平等的心态和学生积极沟通，与学生建立起和谐、融洽、民主、平等的师生关系。
教育格言
让每个孩子都用自己的方式发光。
周平老师
个人简介
2015年6月毕业于安徽师范大学外语系，先后在阜南实验中学等校任教 ，所带学生中多名考入复旦、中科大等名牌大学。2023年在阜阳市中学英语学科论文评选中荣获二等奖
主要先进事迹
她始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，做到爱业、乐业、勤业、精业。在带班过程中，坚持以“打造一个团结向上的集体”为班级建设宗旨，以“让每一位学生都得到进步”为培养目标，以“师生也是朋友”为处理师生关系原则，对学生思想进行积极引导，深入班级、深入学生，严慈并济，注重学生的习惯养成，注重发现每名学生的闪光点，辅导学生时承旭获得阜阳市演讲比赛二等奖。
教育格言
让每个孩子都有人生出彩的机会
张晓娟老师
个人简介
2009年9月参加工作，多年从事高中英语教育教学。2023年8月，入职阜阳市城南中学任教英语兼任七年级4班班主任。2020年01月获阜阳市第十二届中小学教师多媒体教学大赛二等奖；2017年12月，辅导学生获全国中学生英语能力竞赛二等奖；2018年12月，辅导学生获全国中学生英语能力竞赛三等奖；2019年，获阜阳市多媒体教学大赛市级二等奖、临泉县骨干教师、临泉县优秀教师；2019年7月、2021年10月获临泉县高中优质课比赛一等奖；2021年获评阜阳市师德标兵；2022年获评阜阳市教坛新星。
论文评选：2011年论文《培养学生英语学习兴趣之我见》《论高中英语听力水平提高之方法》分别获市级一等奖、县级二等奖；2012年论文《浅谈英语自主学习中教师角色的变化》获县级一等奖；2020年3 月，撰写的论文《浅谈高中英语词汇教学趣味性的提高》《浅析新课改背景下情境教学法在高中英语教学中的应用》分别在《中学生英语》第12期和《英语教师》第6期刊发；2021年从事兼职心理咨询活动，并把关心关爱学生的感悟心得，凝聚成文《真情是打开心锁的金钥匙》在《阜阳教育》上予以刊发。参与市级科研课题《互联网条件下高中英语智慧课堂教学模式研究与应用》并顺利结题。
主要先进事迹
任教以来，她始终热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱教育教学事业，自觉遵守党和国家的法律法规和学校的各项规章制度，认真履行教师职责，积极做好本职工作，积极参加教育教学研究活动，始终把学科教育与立德树人相结合。
在工作中,她能根据需要有计划地钻研学习先进的教育教学理论和业务知识，业余时间注重提升自身文化素质和修养，紧跟前沿并掌握一线教育教学方法，充分吸收运用到教学实践中去，努力整合形成自己的任教风格，着力提升教育教学水平。倾力教书育人，助力学子成人成才。
她认真对待班级班务，任劳任怨，班级管理严谨，班风正，学风浓，积极完成学校布置的各项工作，认真组织，活动开展的有声有色，多次带领班级取得优异成绩；所带班级七（4）班多次连续获得流动红旗。
教育格言
优秀是一种习惯，习惯是靠长期养成的。
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