聚焦班级管理，凝聚育人力量———阜阳市城南中学召开班主任工作例会

    为进一步强化学校德育常规工作，提升班级管理的实效性，为学生的全面发展创造更优质的教育环境，4月21日上午，阜阳市城南中学召开班主任工作例会。

    七（2）班班主任康亚轩从“班级管理”和“课堂管理”的辩证关系与在场的班主任展开交流，良好的班级管理机制能激发学生的学习动力，好的课堂管理机制能形成良好的班级氛围，班级氛围又能促进学生的课堂参与。班级管理为课堂管理提供了保障，课堂管理又进一步促进班级管理，因此，班主任工作一定要做好班级管理和课堂管理工作。

    八（16）班班主任周灿灿以《课堂管理与班级管理的“经纬度”》为主题进行分享，她从常规教育、班级纪律、文明礼仪等方面分享管理经验，强调要抓好常规、抓好细节、抓好落实，尤其要重视学生身心健康问题，同时做好家校沟通工作。

    思政中心主任程冲冲就《目标是解决问题》话题进行交流，他强调要通过学生自主管理、班级规则约束管理、情感教育管理、班主任自我管理等方式进行班级管理，充分发挥学生的主观能动性，培养学生的自我管理能力，让学生在班级管理中实现自我成长，从而达到 “事半功倍” 的管理效果。

   阜阳市城南中学校长吴万涛总结时指出要做智慧型班主任，要善于运用现代科技手段来科学高效地管理班级；各班要深耕常规抓细节，不断地加强思想引领建设，用心助力学生的成长。同时，他鼓励老师们踊跃参加各种学习活动，提升教书育人能力，真正实现“成就老师，赋能学生”。

    此次班主任工作会议，为学校的班级管理工作指明了方向。相信在全体班主任秉持育人初心，砥砺前行的共同努力下，定将为学生的成长之路铺就坚实基石，共筑教育新辉煌。