为进一步加强学生心理健康教育,为学生身心健康发展保驾护航,9月29日上午,阜阳市城南中学召开班主任工作例会,围绕学生心理普查反馈进行培训及班级管理赋能等工作展开深入研讨。
心理学科教师袁丽娜就《学生心理普查反馈培训》进行专题讲解,详细介绍了中小学生心理健康诊断测验(MHT)的量表内容、维度含义和心理测评数据,引导班主任正确看待心理健康测评结果,加强与科任老师、家长的沟通,做好不同心理类型学生的分类处理工作。
思政中心主任程冲冲以“凝聚合力,静行花开”为主题,提出班主任工作的核心使命是激发学生内驱力,做学生成长的“点火者”,同时要引导家长、赋能家长,做家庭教育的“指导师”。
阜阳市城南中学副校长周群强调,心理健康教育不是“附加题”,而是“必修课”。班主任是学生情绪观察、协调的关键一环,要做好家校合力,精准掌握每一位学生的情况,实现“一生一情,一生一策,一生一沟通”,做好记录,实现闭环管理。
本次例会有助于提升班主任的专业素养,凝聚教育合力,助力学生健康成长,为班主任开展学生心理健康教育和班级管理工作指明了方向。
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