根据《阜阳市城南中学月度“模范教师”评选实施方案》，按照年级推荐、学校评议的程序，现推荐李宁、刘同、张家祺、李思琦、邓进军、高云龙、杨琳琳七位教师为十月份“模范教师”。
九年级
李宁老师
【个人简介】
李宁老师曾获阜阳市教育教学信息化大赛一等奖、区课堂教学设计大赛二等奖、区中小学作业设计大赛一等奖、阜阳市“基础教育精品课”市级精品课、阜阳市教育论文二等奖、阜阳市教育教学信息化大赛一等奖;辅导的学生曾获阜阳市中小学演讲比赛一等奖。
【主要先进事迹】
她始终在三尺讲台上默默地耕耘着。在日常的学习生活中，她让每一个孩子都感受到来自老师的关爱。正因为师生之间有了关爱的纽带，才有了心与心的交流，真正做到了让学生“亲其师，信其道”。她带领学生向生活学语文，开阔学生的视野，提高学生的语文素养。
【教育格言】 日月只有一个，星星也会发光。
刘同老师
【个人简介】
刘同老师曾获市“优秀德育工作者”、市“优秀教师”、区“优秀团干部”等荣誉称号，教学功底扎实，坚持立德树人，重视学生科学素养的培养。
【主要先进事迹】
他扎根初中化学教学一线，潜心钻研教材教法与中考命题规律，依托化学实验创新课堂形式。教学坚持分层施教，根据学情定制辅导方案，耐心帮扶基础薄弱学生攻克难点。他凭借扎实的专业功底与务实的态度，有效提升班级化学成绩。他坚守育人初心，将对化学学科的热爱传递给学生，以专业力量助力学生成长。
【教育格言】 心中有爱，绝不遗漏每一个孩子；
目光所及，做眼里有光的引路人。
张家祺老师
【个人简介】
张家祺老师曾获阜阳市论文比赛二等奖、阜阳市优质课大赛三等奖、校级“年度模范教师”；参与市级课题研究。
【主要先进事迹】
他深谙“爱是教育的灵魂”，尊重、关爱每一位学生，尤其是对学习困难、家庭特殊的学生，倾注了更多耐心和心血。他善于倾听，走进学生心灵，是学生的良师益友。在教学上，他刻苦钻研，精益求精。积极学习新理念、新方法，勇于创新教学模式。他的课堂生动活泼、深入浅出，注重激发学生学习兴趣和培养核心素养。他的敬业精神和默默付出，如春风化雨般浸润着学生。
【教育格言】 让每个学生都看到闪亮的自己。
八年级
李思琦老师
【个人简介】
李思琦老师，作为一名青年党员教师，牢记党员使命，恪守师德规范，把立德树人融入教育全过程。她深耕课堂，钻研数学教法，注重启发学生逻辑思维，坚持因材施教。
【主要先进事迹】
她始终以饱满热情投身教育教学。在课堂上，她立足数学学科特点，精心打磨教学设计，注重启发学生思维，把抽象的数学知识转化为生动易懂的学习体验，充分调动学生的学习主动性。她坚持以生为本，利用课后时间耐心辅导学困生，关注每一位学生的成长变化，在答疑解惑中传递关怀。作为青年教师，她勤于反思、虚心求教，积极参与教研活动，不断优化教学方法。
【教育格言】 用逻辑点亮思维，用耐心静待成长。
邓进军老师
【个人简介】
邓进军老师曾获阜阳市“教坛新星”荣誉称号；获阜阳市优质课大赛一等奖、阜阳市论文评选一等奖，撰写多篇体育教学论文。
【主要先进事迹】
他深耕课堂，落实立德树人，注重培养学生运动习惯与意志品质。积极开展大课间、校运动会、体育社团等活动，带队参与体育竞赛，因材施教，关心体质薄弱学生。他坚持教研赋能教学，不断优化课堂，以体育人，助力学生强健体魄、锤炼品格，扎实推进学校体育工作。
【教育格言】 教在体育课，育在拼搏间，强身亦强心。
七年级
高云龙老师
【个人简介】
高云龙老师曾获阜阳市中学语文学科论文二等奖；曾代表学校参加与阜阳市第十一中学教育集团同课异构；曾受邀担任阜阳市中考复习教研活动主讲教师；曾辅导学生获全国青少年爱国主义读书教育活动一等奖；参与的市级课题已结题。
【主要先进事迹】
从教以来，他始终坚守教育本心，坚定教育信念，用知识启迪思想，用行动诠释师爱。他善于学习，善于反思总结，在反思中稳步前进。他如耕者，耕耘盼丰收；如明灯，照路伴前行。作为一名教师，他立志为实现学生的终身发展与幸福不懈努力。
【教育格言】 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
杨琳琳老师
【个人简介】
杨琳琳老师曾获阜阳市“优秀教师”、“优秀共产党员”等荣誉称号；曾多次在教学基本功大赛中取得优异成绩。
【主要先进事迹】
教学工作中，她认真备好每一节课，精心设计课堂活动，落实分层教学，关注学困生的成长进步。在班级管理上，她耐心细致，主动利用课余时间与学生谈心交流，及时疏导学生心理情绪。她积极配合年级组完成各项教育任务，主动参与集体备课，乐于分享教学经验。对待工作，她踏实勤勉，受到同事和学生家长的一致好评。
【教育格言】 静心教书，潜心育人，用陪伴静待花开。
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