城南中学的语文课是这样上的，你见过吗？

在蓝天白云下？坐在操场上？晒着太阳？呼吸着新鲜的空气？在这样的环境下能上语文课？没错，大自然中的语文课，你上过吗？

今天，迎着早晨八点钟的太阳，城南中学七年级四班的孩子们在张蕾老师的带领下，开展了一次以“热爱生活，热爱写作”为主题的室外语文课。

迎着和煦的阳光，呼吸着新鲜的空气，孩子们坐在操场上，把张老师围在中间，开始了室外语文课的学习。

课堂第一个环节：张老师指导写作方法。

张老师结合例子跟同学们介绍了三种写作方法：印象搜寻法、凝视观察法、课文借鉴法。

同学们一边听着张老师的讲解，一边把重点记录下来。坐着的、跪着的、趴着的，虽然同学们姿势不一，但是听课的劲头儿都很足。

课堂第二个环节：同学们在“百草园”里选取对象，凝视观察。

城南中学操场中间是一大片草坪，里面住着大小各异的昆虫，跟鲁迅儿时的百草园有异曲同工之妙。同学们在百草园中探寻乐趣，选择有兴趣的植物或动物，凝视观察。

课堂第三个环节：结合张老师讲解的写作指导方法和自己观察所得，同学们完成作文练习。

上完课回到教室，同学们都兴奋不已、意犹未尽，对这节课也是好评如潮。张同学说：“这样的语文课太有意思了，既好玩又学到了很多知识我还想上。”李同学说：“这是我第一次觉得作文这么好写，如果以后都能这样上写作课，妈妈再也不用担心我的作文了！”......

张蕾老师谈到，希望学生多走出去，多听多看，多长见识，学会从五光十色的生活中发掘写作矿藏。这节室外语文课为学生播下一粒“热爱生活，热爱写作”的种子，打开观察世界、认识世界的一扇窗，为孩子们的成长涂下浓墨重彩的一笔。

杜威说过：“走出教室一步，就意味着对学科的超越；选择了一种教育，就选择了一种生活。”这次室外语文课就是对语文学科的超越，焕发了语文教学的活力。