英语教研组第七周教研活动

第一次教研活动

2022年3月30日英语教研组研讨：

七年级月考联考考情分析

华士媛：本次考试试题综合性较好，整体看以及与联考学校比语文，英语学科较薄弱。 听力与其他题型相比学生做得还不错，其中第2题和第5题错误率较高； 单选题22-28共8题错误率尤其高，需要强化对应知识点；两篇完型每一题错误率都高， 阅读失分率同样高，填词5题每一题错误率都高，作文得分率低。 3、 问题分析  从学生的错题可以看出，学生基础知识和单词掌握薄弱，进而对于阅读能力和句子表达。 初步拟定解决措施如下： 1、周考卷考察重基础知识和单词， 不再按标准化形式考试， 听力20分全部变成单词拼写，作文20分全部变成句子翻译，从课本中归纳重点单词、短语和句子作为考查内容。 2、英语日日要留背诵任务， 不可以只依靠一周两次的早读，不定时在课堂上抽查背诵情况。

第二次教研活动

七年级2022.4.1  地点：1号楼五楼教研室  主持人：华士媛 主讲人：孙静

一：周考卷反馈 翻译句子汉化严重，很多学生完全没有英语句法结构的概念，只按照汉语顺序，还有一个翻译是上次刚考过的，这次又一次出错率很高  二：下周周考卷研讨 继续考察基础知识翻译，出错率高的翻译下次接着考，考察范围是第一至第五单元

八年级2022.4.1  地点：1号楼五楼教研室  主持人：刘敏 主讲人： 刘敏

1：清明节假期布置背诵任务，以课本篇章为主，假期回来后举办八年级英文段落背诵大赛，注重结果反馈。举办活动目的：促进学生重视课本单词，短语，句型，课文等基础知识。

2：本周周考反映出学生对基础知识掌握情况不好，特别是词语变形，词形变换等。下周智力测验应以unit6为主，考察学生基础性知识及综合性知识。

教研内容：上周周考卷反馈，下周周考研讨周考卷反馈

1. 学生反应时间略紧 2.阅读完型缺乏勤练 3.本次周考满分80分，最高分为78
2. 下周周考以期中测试为基准，全面综合性题目考察学生对3-6单元的掌握情况4.平时应给学生创造机会翻译句子，口头和书面，使学生不断重视课本，强化基础知识。

九年级2022.4.1  地点：1号楼五楼教研室 主持人：刘梦薇 主讲人： 王会丽

一、清明节假期作业布置 1. 综合类试卷两张； 2. 复习巩固七八年级已复习内容（词汇、句型、语法），查漏补缺。 二、单词记忆类竞赛 1.时间：4月2日 2.地点：2号楼2楼空教室 3.人数：40 4.比赛形式：一定时间内比比谁认识的单词又多又准确（英译汉） 三、复习进度讨论及要求 既要保证速度，又要保证复习的有效性 四、打磨周考卷