第一次教研活动
2022年5月11日七(1)班 华士2老师公开课 Unit 9 写作课:
华士媛老师:首先以复习引导词汇引入,让学生完成3a填空并引申到作文,让学生当堂完成作文,集中时间锻炼写作,学生互评,老师点评;
王会丽老师:动图导入,课堂效果活泼;从阅读到导入顺畅,时间把控应更细致;投影仪设备应发挥用场;
刘梦薇老师:用大框架代替范文,给学生提供一个参考;课件及板书中出现细微错误;
刘敏老师:利用课堂时间,当堂完成作文,向课堂要效果;压缩前期时间,提高学生积极性
第二次教研活动
七年级2022.5.13 地点:1号楼二楼教师办公室 主持人:华士媛 主讲人苏青松
一:周考卷反馈很多学生完全没有英语句法结构的概念,只按照汉语顺序,还有一个翻译是上次刚考过的,这次又一次出错率很高 二:本周联考卷研讨 内容综合,并未侧重6-8单元,书面表达具有较强的综合性;阅读理解最后一遍难度较大
八年级2022.5.13 地点:1号楼三楼教师办公室9 主持人:刘敏 主讲人孟燕红
教研内容:上周周考卷反馈,研讨本次教研卷
九年级2022.5.13地点:1号楼五楼教研室 主持人:王会丽 主讲人:王会丽研讨内容:三模成绩分析和二轮复习安排。 1.三模与二模相比,稳中有进,它体现在客观题和作文中。但还有很多需要改进的地方,例如任务型读写,能够拿到满分的学生不多。主要原因在时态没有关注,人称没有变化,还需要多多加强。 2.二轮复习 根据一轮复习的情况,结合学生的实际。我们主攻作文和阅读完型专项。单词复习采取多样化复习,争取让学生在中考前中考词汇复习2到3遍。作文复习采取讲练结合,在课堂上,让学生写,相互批改,老师点评等多种方式结合,力争让学生在中考前作文再上一个档次。
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